以生本教育见长的惠州一中荣获市高中英语教师基本功大赛团体总分第一名及十一个单项一等奖 教改促进教师的成长:-生本教育
一. 比赛概况惠州市第二届高中英语教师基本功大赛于2017年12月20日-22日在惠州市第八中学举行,旨在展示高中英语教师的教学理论知识和专业技能,为广大英语教师搭建交流学习的平台。本次比赛共有16支教师队伍参赛,一中代表队的6名参赛教师大部分来自本校黄许青英语工作室的青年骨干教师。三天的比赛赛程紧张有序,96名教师选手展开了激烈的角逐,大家相互切磋,互相学习。本次大赛共设9个比赛项目融诺网,分别是:解题比赛、粉笔字板书、钢笔字书法、教学设计与说课、评课议课、现场翻译、语法填空命题与说题、短文改错命题与说题及演讲比赛。每个比赛项目的准备时间紧,任务重,但一中高中代表队的6位选手同心协力,积极备战,沉着应对,在赛场上出色地发挥出个人的教学技能,充分展现了我校英语教师的风采,摘得十二项大奖,分别是:团体总分一等奖第一名;郑雯老师获得评课议课比赛一等奖第一名;曹书敏老师获得语法填空命题说题比赛一等奖第一名及钢笔字书法比赛二等奖;刘筱荷老师获得教学设计与说课比赛和解题比赛两个一等奖;宁宇老师获得短文改错命题与说题比赛、解题比赛及粉笔字板书比赛三个一等奖;杨晓敏老师获得演讲比赛一等奖;付雅婧老师获得现场翻译比赛和解题比赛两个一等奖。本次大赛得到了学校各部门领导、学术委员会英语工作室及英语科组的大力支持与协助。在赛前将近一个月的选手个人技能培训中,校学术委员会向敏主任亲自指导选手的项目准备工作公叔痤,教研室副主任江晓圳老师、英语科组长王小芸老师及工作室主持人黄许青老师也一一对选手的项目展示提出建议和意见。赛后选手们都表示尽管整个过程很辛苦,但是收获很圆满,尤其是这次比赛中体现出来的一中高中英语教师的团队互助和协作精神。通过比赛ca969,胡中惠我校英语教师必将更加关注自身的专业知识和技能发展,脚踏实地绿姬,不断学习,以更饱满的热情投入到今后的教育教学工作中。
二、赛前准备
赛前选手们多次集中进行项目研讨和预演

赛前演练:学术委员会主任向敏老师亲临指导,提出意见和建议。
三、选手风采惠州一中代表队获得团体总分一等奖第一名

团结协作、拼搏有干劲的队伍


团体解题比赛现场选手们仔细认真地答题

宁宇老师在粉笔字板书比赛现场认真书写

付雅婧老师在现场翻译比赛中以其流利的口语技能进行着中英互译

曹书敏老师稳步有序地从高考新视角表述自己的语法填空设计

刘筱荷老师清晰明了地解说有教学理论新高度的教学设计

宁宇老师有条不紊地剖析有理论水平支撑的短文改错设计

郑雯老师清晰流畅地阐述富有技术含量和专业含金量的深度评课分析

杨晓敏老师激情洋溢、激励人心的演讲吸引全场目光

齐心协力,勇创佳绩

各位获奖选手的颁奖照






四、选手的参赛感言【刘筱荷】团队中发现更好的自己。赛事圆满结束,载誉归来的我们收获满满的祝贺。回望这个月的备赛过程,每周的赛前会由下午开到天黑,高密度赛程中的每个备赛夜都熬到体力透支精神崩溃。四名导师+六名队员组成的战队,你来我往的想法碰撞,一针见血的思路点拨,坚定温暖的支持鼓励,每一位代表学校的老师站到台前,身后都有整个团队。感谢向敏老师、王小芸老师、江晓圳老师和黄许青老师的指导,再一次拥抱队友。"从来没有白费的努力,也没有碰巧的成功。"
【付雅婧】1.感谢向敏教授、王小芸老师、黄许青老师、江晓圳老师的指导和帮助!有了他们的指导k8586,我们才能往正确的方向努力;2.团队的合作精神给了我们每位队友无穷的力量;3.通过比赛,我认为今后更要注重自身教学能力和英语能力的提升,加强平时基本功的训练,提高表达能力,虚心向前辈学习,丰富自己的教学方法男人们别争宠,提高教学成绩!
【杨晓敏】短短三日的基本功大赛落下帷幕唐寅在异界txt,和众多高手竞争的过程中,虽然我荣获一等奖,但我收获的是进取心和团队合作精神!切磋不为战胜对手只为超越自己,交流必须取长补短更要共同进步高岩成二。孔子曰:三人行必有我师,我觉得比赛是就是一个很好的学习过程。为了在这次比赛,我们团队在赛前做了许多的准备。总结上一届团队的宝贵经验、预测可能的竞赛课型、筛选可行相关的教学理论,到最后熬夜一起磨课件、互相帮忙串词、计时、打气、加油等等的过程是甚是难忘!我们准备充分、蓄势待发蓝博基尼,就像我们团队的导师向敏主任说的那样"没有人可以随随便便成功"!这次市里举办基本功比赛不仅让我,而且让全市的英语老师的水平得到共同的进步和提高。最后,感谢我的导师团队(向敏,王小芸,江晓圳,黄许青)对我信任和指导裸执事,以及感谢和我的各位队友对我的鼓励和帮助,让我能在这次比赛中脱颖而出!
【宁宇】今年有幸参加了惠州市举办的第二届高中英语教师教学基本功大赛,本人在此次比赛中得到了磨炼和成长,丰硕的收获远远超过了比赛本身。本次我参加了三个项目的比赛:解题、粉笔字和短文改错命题讲题。无法忘记比赛之前,团队成员和四位导师们常常开会到深夜,对我的参赛项目进行反复研讨、修改,提出了很多建设性的宝贵意见;无法忘记就在上台比赛的前一刻,向老师还在不断地给予我提醒和鼓励;更无法忘记整个团队给予我源源不断的动力和灵感,才使我比赛的项目能精彩呈现。回首整个赛程,与自己所得到的收获和成长相比,之前经历的无数的辛苦和煎熬,显得如此微不足道。通过本次比赛,领略到了不同学校老师们的优秀与精彩,也看到了自己的差距和不足,深深感到从事教师这个职业有着永无止境地追求与提高让·杜雅尔丹,也只有通过不断学习,才能与时俱进,教学相长!最后感恩向敏老师、王小芸老师、黄许青和江晓圳老师的悉心指导和大力支持,还有我亲爱的团队战友们一路陪伴!我成绩的取得是大家智慧的结晶,虽然本人发挥仍然留有遗憾,但总算不辱使命白雪云,感恩你们!
【曹书敏】12月20至22日,我有幸与其他5名教师一起参加了惠州市第二届高中英语教师基本功大赛。感谢市教育局为我们搭建了一个展示自我才艺的平台,给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会,感谢学校的指导老师团队—向敏主任、王小芸老师、江晓圳老师和黄许青老师仝晓燕,他们调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,促进了我们的专业化成长。这次我所收获的不仅仅是一纸证书、一点荣誉,我感觉参与本次比赛的最大收获在于准备和参与比赛的全过程塔木德经。这个过程有酸、有甜、有苦、有辣,有失误中的深深自责与沮丧,有赛前的忙碌紧张,又有赛后的反思与总结……在比赛结束后,我静下心来细细反思,感触颇多。首先,要提高自身的业务素质。只有教师的基本功素质高,才会有高质量的教育教学,才能为下一步全面推进课程改革奠定基础。通过比赛,我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足,自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高。其次,对于如何把考试大纲和教学灵活结合及运用是我的弱项,今后我要把自己的各种基本功融会贯通地运用到教学中,上好每一节课,追求课堂的效率。新的课程改革对中学教师提出了更高更新的要求,教师基本功的内涵也在不断扩展,作为新时代的中学教师吹缆机,我会在今后的工作学习中向更高的目标迈进狂暴龙卷风,做一个有心人。
【郑雯】在参加比赛前,我投入了大量时间对学科的前沿发展进行检索,资料收集王老豹。拿到比赛的材料后,反复观看课例,在团队的备战会议中将自己的观点摆出来并充分听取每位团队成员的意见。经过一系列的脑力激荡及火花四射的研讨,调整再研讨,最终形成方案。通过参加市直比赛这个如此优秀的平台,我和同行们进行了充分的交流像中枪一样。这不但让我更新了自己的教学理念,还促使我学习了新的教育技术手段。譬如我为了更好的展现自己的想法,逼着自己学习新的课件制作工具focusky。当然更需要感谢的是指导老师们(向敏、王小芸、江晓圳、黄许青老师)全程的陪伴和关键时刻的指导。每一个一等奖都来之不易,proud of myself,proud of my teammates. We are the best!
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