《小学一年级绘本课怎么上》
　　绘本作为一种图文并茂的儿童文学形式，以其生动的故事情节、精美的插图和深刻的寓意，深受孩子们的喜爱。在小学一年级开设绘本课，不仅能够激发孩子们的阅读兴趣，还能培养他们的观察力、想象力和创造力。那么，作为老师，如何上一堂生动有趣的绘本课呢？以下是我对小学一年级绘本课的一些教学建议。
　　一、课前准备

选择合适的绘本

　　选择适合一年级学生的绘本非常重要。在选择绘本时，要考虑以下几点：
　　（1）内容是否符合学生的年龄特点和认知水平；
（2）故事是否具有教育意义，能否传达正能量；
（3）插图是否精美，能否吸引学生的注意力。

熟悉绘本内容

　　在上课前，老师要熟悉绘本的内容，包括故事情节、人物角色、插图特点等。这样才能在课堂上更好地引导学生理解和欣赏绘本。

准备教具和课件

　　根据绘本内容，准备相应的教具和课件，如图片、卡片、视频等，以便在课堂上展示和讲解。
　　二、课堂实施

导入新课

　　在上课开始，老师可以用生动的语言或图片引入绘本主题，激发学生的兴趣。例如，可以讲述一个与绘本相关的故事，或者展示一张有趣的图片，引导学生关注绘本。

讲解绘本

　　在讲解绘本时，老师要注意以下几点：
　　（1）以讲故事的形式进行，语言要生动、形象；
（2）注重观察插图，引导学生发现细节，培养观察力；
（3）适时提问，引导学生思考，激发想象力；
（4）讲解故事情节时，注意节奏和语气，营造氛围。

活动环节

　　在讲解完绘本后，可以设计一些与绘本相关的活动，让学生参与其中，巩固所学内容。以下是一些建议：
　　（1）角色扮演：让学生扮演绘本中的角色，进行情景再现；
（2）绘画创作：让学生根据绘本内容进行绘画创作；
（3）手工制作：制作与绘本相关的手工作品，如头饰、道具等；
（4）小组讨论：分组讨论绘本中的问题，培养学生的合作意识。

总结与反思

　　在课堂结束前，老师要引导学生进行总结和反思，巩固所学内容。以下是一些建议：
　　（1）提问：针对绘本内容，提出一些问题，让学生回答；
（2）分享：让学生分享自己在课堂上的收获和感受；
（3）评价：对学生的表现进行评价，鼓励优秀的学生。
　　三、课后延伸

家长沟通

　　课后，老师可以与家长沟通，了解学生在家的阅读情况，鼓励家长陪伴孩子一起阅读绘本，共同培养孩子的阅读兴趣。

布置作业

　　布置一些与绘本相关的作业，如让学生绘制绘本故事情节、写一篇关于绘本的读后感等，巩固所学内容。

举办绘本活动

　　可以定期举办绘本主题活动，如绘本故事大赛、绘本创作比赛等，激发学生的阅读兴趣和创作热情。
　　总之，小学一年级的绘本课要注重培养学生的阅读兴趣、观察力、想象力和创造力。通过生动有趣的课堂讲解、丰富的活动环节和课后延伸，让学生在愉快的氛围中学习绘本，收获知识。只要我们用心去教学，相信绘本课一定会成为孩子们最喜欢的课程之一。