《勇敢的心》是一部深受孩子们喜爱的绘本，通过讲述小兔子在困境中勇敢面对、克服恐惧的故事，传递了勇敢、自信和坚持的价值观。以下是一篇关于如何上《勇敢的心》绘本课的文章。

　　《勇敢的心》绘本课：培养学生勇敢面对困境的品质
　　一、课程目标

让学生了解《勇敢的心》的故事内容，感受主人公勇敢、自信的品质。
培养学生勇敢面对困境、克服恐惧的能力。
引导学生学会在团队合作中互相支持、共同成长。

　　二、教学准备

教材：《勇敢的心》绘本。
辅助材料：PPT、故事卡片、绘画材料等。
教学环境：宽敞的教室，舒适的座位，充足的光线。

　　三、教学过程
　　第一环节：导入

教师简要介绍《勇敢的心》的故事背景，激发学生的兴趣。
通过提问，引导学生思考：什么是勇敢？你在生活中遇到过勇敢的事情吗？

　　第二环节：讲述故事

教师以生动的语言讲述《勇敢的心》的故事，让学生沉浸在故事情境中。
在讲述过程中，适时提问，引导学生关注故事细节，理解主人公的心理变化。

　　第三环节：分析讨论

　　教师引导学生回顾故事，讨论以下问题：

小兔子为什么害怕？
小兔子是如何克服恐惧的？
你认为勇敢的意义是什么？


　　学生分享自己的观点，教师进行总结。


　　第四环节：实践活动

学生分组，每组根据《勇敢的心》的故事情节，创作一幅故事插画。
教师提供绘画材料，指导学生进行创作。
学生展示作品，教师组织评奖活动。

　　第五环节：总结与反思

教师引导学生总结本节课的收获，分享自己的感悟。
学生互相交流，分享勇敢面对困境的经验。
教师对学生的表现给予肯定，鼓励他们在生活中勇敢面对挑战。

　　四、教学评价

课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、讨论等表现。
绘画作品：评价学生在实践活动中的创作水平。
课后反馈：了解学生对课程内容的掌握程度。

　　五、教学建议

在讲述故事时，教师应注意语言生动、形象，以吸引学生的注意力。
鼓励学生积极参与讨论，培养他们的表达能力和思维能力。
在实践活动环节，教师应关注每个学生的创作过程，给予个别指导。
课后，教师可布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

　　六、结语
　　《勇敢的心》绘本课旨在培养学生勇敢面对困境的品质，通过讲述故事、分析讨论、实践活动等环节，让学生在轻松愉快的氛围中学会勇敢、自信。作为教育工作者，我们应关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观，为未来的成长奠定坚实基础。

　　以上是关于《勇敢的心》绘本课的教学设计，希望对您有所帮助。在教学过程中，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法，以达到最佳教学效果。