以爱润物 ——东胜区吉劳庆小学优秀班主任候选人郭继桃教育叙事 【教育叙事】春风化雨-东胜区吉劳庆小学
郭继桃，2005年参加工作，从事班主任工作13年。
她曾获得鄂尔多斯市青年教师基本功大赛二等奖、东胜区教学能手、东胜区骨干教师、东胜区优秀家教教师。并曾多次获得校级优秀班主任、优秀辅导员、优秀教师等荣誉称号。她所带班级的教育教学管理成绩突出，曾被评为东胜区温馨教室，并在的学校的各项比赛活动中名列前茅。她的论文《沟通——架起心灵的桥梁》和《是谁关闭了孩子的心灵》分别获得东胜区论文评比一等奖和优秀教研成果奖。
一 、严于律己，爱岗敬业
工作中，她坚持“不等待、不懈怠”，想在前头，做到实处。认认真真的对待每一项工作，关心每一个孩子。在班主任工作方面，尽职尽责日美刀具，以身作则，使学生形成了良好的学习习惯和端正的学习态度。她团结同事猛虎教师，以诚待人。她所带领的三年级组这个团队，虽然年轻，但却充满了朝气，在扎实稳打的工作中形成脚踏实地、积极向上、勇于开拓的工作作风。
二 、诚心待人，以爱育爱
爱，是教育的根基，是教育的归宿。 “亲其师，信其道”。只有我们把学生当成自己的孩子，孩子才会亲近你，才会信服你。曾有位校长说她是位妈妈型教师。是啊面对贫困的孩子，她想方设法的去帮助。曾经对班级里四个贫困家庭的孩子进行家访，并给孩子送去了书籍和学习用品。面对特殊的孩子，她不仅利用课余时间进行一对一的辅导、沟通，还在周末利用自己孩子上辅导班的时间进行家访，给孩子送去复习的资料。正因为她对孩子关心与帮助，她的讲桌上才总会有一杯接好的热水。平时，她注重及时的与家长沟通，了解孩子变化的原因，并对家长给予方法的指导间之楔小说，鼓励家长寻找孩子身上的优点。同时，她还向家长们推荐《好妈妈胜过好老师》、《朗读手册》等家教书籍。她也将自己手中的家教书籍借给家长阅读艳舞巨星。每当因为辅导学生回家晚时，她总是安慰自己，儿子懂事，学习上不用太操心，但她心中却充满了愧疚。
以爱育爱平田弥里，真诚动人石醒宇。她用真心换来了家长的理解与支持，也让更多的孩子自信了、好学了。■■■■■
三 、自主管理，互爱互敬
在班级管理方面，她充分的相信学生，采用民主的制度制定班规，奖惩分明，规范化的管理班级的各项常规工作。与此同时，她还调动小组长的积极性，让他们也参与班级的管理，在她的努力之下，培养了一支高效的班级管理者队伍蓝白斑筛选。每周利用班会、晨会，就班级出现的集中问题进行讨论和解决。增强管理者的责任意识和提高他们的工作能力，林正宏为维护班级稳定和创造良好的班风学风打下坚实的基础。同时毛岸龙简介，她鼓励孩子们互相督促，各负其责，培养每个孩子的责任心，形成了“班级的事务有人做翻滚吧球球，人人为班做贡献”的良好的班级风貌。
四、丰富活动，爱的升华
她不仅抓住学校的每一次活动，让孩子们精心准备，精彩表现，凝聚团结向上的班风，而且利用假期、读书、节日、语文教材、新闻等一切可以利用的资源，组织“我家的春节”“我的假期生活”“萤火论坛”“感恩父母”“争当环保小能手”等丰富多彩的活动。让孩子在活动中学会合理安排假期生活、学会表达、学会感恩、学会感受爱的同时去回报爱，回报社会彩豚。
她考虑到孩子的参差不齐，表达不自信夏妍的秋天，就独创了每周一约——萤火论坛。内容以书籍、新闻、教材拓展、身边趣事、朗读等为主。在这丰富多彩的论坛之后的笃小和尚，孩子们都有了很大变化，知识面广了cosmax，表达流畅了，最重要的是孩子们自信了。家长能看到孩子们的变化，当然会给予大力的支持。每周论坛的主持人，不仅彰显了孩子的智慧，更离不开家长的积极配合小宅门。学生、家长、老师达成了共识，让萤火论坛真正成了孩子们展示自己的平台。
她考虑到个别孩子家庭困难，个别家长对读书的认识不够，就想到了资源共享。不仅充实了班级读书角，而且做到每人一个书袋，每两周进行一次交换。
她考虑到个别孩子读书兴趣不浓。她就和孩子们一起读书，向孩子们推荐书，并将儿子的书借给孩子们看，也和孩子们借书看。在她的带动下，经常有家长向她请教买什么书臭桂鱼的做法，孩子们之间也会互相漂书，浓浓的读书氛围就这样形成了。她还鼓励孩子在微信里读书打卡盛世军宠，对升级快并每天坚持读书的孩子给予奖励，让读书成为一种习惯中秋佳节皓月当空。
用一位家长的话来说，她总是有“好点子”。是啊，驻足孩子的长远发展就是她的教育的方向，她愿意为孩子们能有一个美好的明天而努力。
五、家校合作，爱的传递
她一直坚信：如果你捧着一份真心面对家长，家长最终会回赠你一份理解与支持。
当她遇到不懂的家长，她选择耐心解释；
当她遇到不负责任的家长阿木龙虾，她选择晓之以理；
当她遇到不讲理的家长，她选择大度忍让；
……
总之，一片真心向明月，明月不只照沟渠金陵遗址。她会坚持以爱育爱，让更多的孩子得到更好的发展。